El impacto de la Inteligencia Artificial en la educación para la salud en enfermería. III Congreso E-inclusión. Hablamos de Salud, enfermería, inclusión e Inteligencia Artificial

En el Panel de e-HEALTH el Prof. Dr. Eduardo García Blázquez ha abordado El impacto de la Inteligencia Artificial en la educación para la salud en enfermería. En esta ponencia, García-Blázquez se abordó cómo la Inteligencia Artificial (IA) está transformando la formación en enfermería.

La ponencia se estructuró en siete bloques clave:

• • Contexto y antecedentes: Se destacó que la IA ya es una realidad en el ámbito de salud, con más del 70% de las instituciones sanitarias integrando tecnología IA y la necesidad urgente de formar a profesionales ante un déficit proyectado de enfermeras.
  • Aplicaciones en enfermería: Se exploraron herramientas como pacientes virtuales, sistemas de tutoría inteligente, análisis de datos clínicos y aplicaciones móviles que facilitan el aprendizaje en cualquier entorno.
  • Beneficios pedagógicos: Se enfatizó la personalización del aprendizaje, la disponibilidad 24/7 y el uso de simulaciones que permiten repetir procedimientos de forma segura y colaborativa.
  • Desafíos éticos y formativos: Se abordaron cuestiones como la brecha digital, la privacidad de datos, la dependencia tecnológica y la necesidad de capacitar al profesorado para integrar la IA de manera responsable.
  • Herramientas clave y propuesta educativa: Se revisaron diversas soluciones tecnológicas y se presentó un modelo en cinco pasos para integrar la IA en el currículo de enfermería, desde el diagnóstico inicial hasta la evaluación continua.

La ponencia cerró invitando a reflexionar sobre el rol activo de docentes y entidades educativas en la integración ética y pedagógica de la IA, reafirmando que esta tecnología no reemplaza la vocación de cuidar, sino que la potencia.

Esta ponencia, con la que se clausuró el III Congreso Internacional Semivirtual e-Inclusion: La alfabetización inclusiva y digital: Retos y oportunidades en los ámbitos socioeducativos, un espacio internacional de encuentro para investigadores/as, docentes, profesionales y estudiantes interesados en la inclusión educativa, social y digital. Ha sido bien recibida entre la audiencia del Pabnel E-Health.